Общеевропейские компетенции владения иностранным языком Изучение, преподавание, оценка «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка» (Common European Framework of Reference: Learning, Teaching, Assessment) это документ Совета Европы, созданный для систематизации и стандартизации оценок уровней владения иностранным языком. Этот документ содержит стандартную терминологию, систему единиц для описания уровней владения языком и описание этих уровней с использованием стандартных категорий. Создана единая сеть понятий, которую можно использовать для описания любой программы обучения иностранному языку, поставленных целей и оценки полученных знаний. Уровни владения иностранным языком Существует 6 крупных уровней, которые представляют собой более низкие и более высокие подуровни в классической трехуровневой системе, включающей … Читать далее →